
A nuevo plan de estudios Para enseñar a estudiantes desde preescolar hasta preparatoria sobre los mieleros hawaianos, está disponible para que los maestros lo usen a partir de este mes. El currículo, desarrollado por el grupo asociado de American Bird Conservancy (ABC), "“Pájaros, no mosquitos”" junto con Escuelas Kamehameha y el Kanaeokana Red de escuelas, cuyo objetivo es inspirar el amor por las aves y el apoyo a la conservación del mielero hawaiano.
El material se divide en dos presentaciones: la primera sobre educación cívica y la segunda sobre la historia natural y la conservación de las aves hawaianas. La idea surgió de estudiantes y profesores que, a principios de este año, contribuyeron a la aprobación de un proyecto de ley que designaba... ʻŌhiʻa Lehua (Metrosideros polymorpha) como árbol endémico oficial del estado de Hawái.
“Estamos deseando trabajar con el kumu [maestros] y sus haumana "[Los estudiantes] harán algo similar con los mieleros", dijo Luka Zavas, gerente de divulgación de Aves, No Mosquitos. Zavas y el resto del equipo esperan empoderar a los niños hawaianos para que usen sus voces y aboguen por una resolución que declare el 8 de agosto como el Día de las Aves Hawaianas.
Contando la historia de los mieleros hawaianos
Durante millones de años, Hawái fue un paraíso para las aves, libre de reptiles, anfibios y la mayoría de los mamíferos, pero esta historia aviar es poco conocida hoy en día. El nuevo currículo sobre el mielero busca cambiar esta situación al llevar a los estudiantes a un viaje a través de la historia geológica y evolutiva de Hawái.
Guiado por un hablante 'I'iwi (una especie de mielero hawaiano de color carmesí), los niños aprenden la historia de la formación de las islas y la radiación adaptativa de los mieleros, que se convirtieron en al menos 59 especies diferentes que se encuentran solo en Hawái. El programa también introduce a los estudiantes a la historia de la interacción humana con estas aves, desde descripciones de los trabajos de plumaje nativos hawaianos hasta lecturas de relatos de primera mano sobre encuentros con especies ahora extintas.
Los estudiantes pueden explorar grabaciones de video y audio de aves que aún sobreviven hoy, aprendiendo qué especies habitan en qué islas. Para complementar los materiales en línea, el equipo curricular ofrecerá dos presentaciones preliminares y kits científicos creados por las Escuelas Kamehameha a las primeras 60 clases que se inscriban.
Es importante destacar que el programa presenta un sólido mensaje de conservación. Explica la urgencia y los desafíos de salvar las especies restantes de mielero, varias de las cuales son... en peligro de extinción En los próximos años. Hoy en día, solo un tercio de las especies únicas de aves forestales de Hawái aún sobreviven. El resto ha sucumbido a amenazas como las especies invasoras, la pérdida de hábitat y las enfermedades transmitidas por mosquitos invasores. La mayoría de las aves que la gente encuentra en el Hawái moderno son especies no nativas como las garcetas bueyeras, Ánades reales, y Cardenales del Norte, dejando a las aves nativas fuera de la vista y de la mente.
Los materiales del curso reconectan a los niños de Hawái con los mieleros, cuyo bienestar es parte integral de los ecosistemas y la cultura hawaianos. Zavas y sus colegas esperan que este mensaje inspire a la próxima generación a conectar personalmente con los mieleros y su difícil situación, y a alzar la voz para defender la vida de las especies nativas restantes de las islas.
“Creo que tuve una excelente educación dirigida por un equipo igualmente impresionante kumu [Maestros] que crecieron en el sistema escolar público de Hawái, pero no recuerdo que me enseñaran sobre nuestros mieleros nativos”, dijo Zavas. “Estoy orgulloso de ser parte de esto”. hui [grupo] que está trabajando para apoyar kumu ”para traer las trepadoras hawaianas a sus aulas”.”
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